Published by user_ryugdo
班级学习数据解读技能
计算题目表现并给出与数据一致的教学优先级。面向教师的高频场景，强调事实边界、可复算检查和人工复核。
Updated Sep 2, 2026Version v5
Approved
Inputs and final outputs
Input
What you provide
| Input field | Type | Requirement |
|---|---|---|
| 去标识化班级数据与口径 | Text | Required |
| 要回答的教学问题 | Text | Required |
| 样本、时间与不可推断边界 | Text | Required |
| 题目目标、评分规则与历史对照 | Text | Optional |
| 文本模型（可选；留空使用默认） | Text | Optional |
Output
What you receive
No output details
The creator has not yet provided output content or execution result details for this Skill.
Instructions
- 每行执行一次“班级学习数据解读技能”。
- 请按字段提供真实资料、目标和限制；缺失资料不会被模型自动补全。
- 涉及最新规则、法条、指南、课程要求、价格、时效或外部系统时，请粘贴原文或链接摘录；否则结果会标注待核验。
- 产品层级：单步技能，解决一个窄任务。
- 结果是专业人员或用户的准备辅助，不替代学校、医院、律所或其他机构的正式决定。
Examples
- 样本、时间与不可推断边界
- 只有一次小测；不推断学生长期能力；下节课可用15分钟。
- 题目目标、评分规则与历史对照
- 每题1分；题2只有通分步骤和最终比较都对才得分；无历史同题数据。
- 要回答的教学问题
- 判断下节课应优先补哪一项，并设计10分钟检查。
- 去标识化班级数据与口径
- 40人小测：题1正确32人，题2正确18人，题3正确30人；题2考查分数通分。
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| Date | Version |
|---|---|
| Sep 2, 2026 | v5 |