由 user_ryugdo 发布
课堂展示演练工作流
更新于 2026年9月2日版本 v1
审核通过
输入与最终输出
输入
你需要提供
| 输入字段 | 类型 | 要求 |
|---|---|---|
| 汇报主题与已有材料 | 文本 | 必填 |
| 时长、受众与希望传达的结论 | 文本 | 必填 |
| 页数、分工与展示限制 | 文本 | 必填 |
| 数据口径、教师要求与原始证据 | 文本 | 选填 |
| 文本模型（可选；留空使用默认） | 文本 | 选填 |
输出
你将获得
暂无输出说明
创作者尚未补充此 Skill 的输出内容与执行结果说明。
使用说明
- 每行执行一次“课堂展示演练工作流”。
- 请按字段提供真实资料、目标和限制；缺失资料不会被模型自动补全。
- 涉及最新规则、法条、指南、课程要求、价格、时效或外部系统时，请粘贴原文或链接摘录；否则结果会标注待核验。
- 产品层级：多步骤工作流，先整理证据，再生成方案，最后复核交付。
- 结果是专业人员或用户的准备辅助，不替代学校、医院、律所或其他机构的正式决定。
示例
- 页数、分工与展示限制
- 最多8页；3人分工；不能播放视频。
- 数据口径、教师要求与原始证据
- 有效问卷120份；教师要求图表注明样本量，不把相关性写成因果。
- 时长、受众与希望传达的结论
- 面向同班同学，8分钟，重点说明调查发现和可执行建议。
- 汇报主题与已有材料
- 主题：校园垃圾分类调查；已有问卷汇总、两张图表和三条访谈摘录。
可信信息与更新记录
当前版本v1
下载量0
调用量0
| 日期 | 版本 |
|---|---|
| 2026年9月2日 | v1 |